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2024年,我省普通高校招生依据统一高考成绩以及学业水平选择性考试科目考试成绩,参考高中阶段综合素质评价,择优录取考生。按历史科目组合、物理科目组合分别编制招生计划、分开划线、分...
普通类本、专科录取控制分数线按照普通类历史科目组合、普通类物理科目组合相应本科、专科层次招生计划的一定比例,并综合考虑成绩分布等因素分别划定。 特殊类型招生控制线分普通类历史科目...
一是指导学生积极主动发展。普通高中学校要利用每学期的班级评价结果建立学生分类发展性评价体系,指导学生建立自信、克服不足,学会自我管理,明确努力方向;引导教师全面、深刻地了解学生,...
综合素质评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动素养与社会实践五个方面,主要考察学生在爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现,各门...
选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学和生物学。考试内容以国家发布的普通高中课程方案和各学科课程标准规定的必修课程和选择性必修课程的综合要求为准。...
一是促进学生全面发展。引导学生认真学习每一门课程,避免严重偏科现象,全面提高综合素质。 二是促进学生个性发展。计入考生高考总成绩的选择性考试科目,学生须根据高等学校招生要求以及...
根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神,按照教育部的统筹部署,我省作为全国第四批高考综合改革省份,于2021年启动实施。当年9月,省政府印发《安徽省深化普通高校考...
为贯彻落实省政府印发的《安徽省深化普通高校考试招生综合改革实施方案》(皖政〔2021〕44号)精神,确保我省高考综合改革平稳落地,维护招生考试和录取工作公平公正,根据教育部工作部...
1.2024年普通高校招生考试和录取工作实施方案出台的依据是什么? 根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神,按照教育部的统筹部署,我省作为全国第四批高考综合改革省份...
根据《安徽省人民政府关于印发安徽省深化普通高校考试招生综合改革实施方案的通知》(皖政〔2021〕44号)和《安徽省教育厅关于印发安徽省普通高中学业水平考试实施办法的通知》(皖教基...